農曆新年假期在不知不覺間到了,這讓我開始計劃一天到晚的行程給孩子,更給我為孩子製造快樂時光的好機會。 每當我為孩子安排大大小小的活動時,就是我傳達愛的信息。這不僅讓我們的親子關係更加親密,我還會趁這朝夕相對的機會實踐「正面管教」的技巧,有助提升孩子學習如何內化自我的管理 (例如:聽指令) 。

一. 面對面
我發現要孩子聽指令的基本要求是讓孩子有被尊重的感覺。以前的我給予孩子指令後,我總是得不到他們的回應,這使我感到非常氣餒。自從我學了「正面管教」,我變得對孩子充滿好奇,也漸漸地有耐性。現在的我會先停止手上的工作,然後走到孩子的面前,好讓我們有面對面眼神交流的機會。這個時候,我會再確認一下孩子是否把專注力放在我的身上。

二. 陳述句
現在,我只會給孩子簡短而直接的指令。最重要的是用陳述句。以前的我常常錯用疑問句作指令,將指令的主動權拱手相讓了給孩子,而致孩子不合作的收場。因此,我們家長要謹記正確的指令不要再用「好不好」或「想不想」這些字呢!

三. 輔助法
有時候,孩子的專注力是難以放在我們的身上 (例如:看電視) 。在這種情況下,我會為孩子提供輔助的。這時,我會把電視遙控器放到孩子的手上, 並說:「看電視的時間結束了,請你關掉電視機。」
我們家長只要有決心,持續地去做以上三個步驟,孩子就逐漸地學會將自己的「執行力」連接到「聽指令」。大家自然會收到孩子與自己合作的理想果效。希望我有機會在家長課程 (http://bit.ly/kny-positiveparents-20210407) 中與大家分享更多「正面管教」的技巧吧!

